Objetivos
Quais são os nossos objetivos?
Promover a Inclusão Digital
Participar no movimento coletivo para a promoção da Cidadania Digital
Monitorizar usos das tecnologias digitais
Monitorizar os usos sociais e educativos das tecnologias digitais nos municípios, comunidades intermunicipais, associações, ONG’s e outros membros da Rede ObLID.
Desenvolver projetos de investigação sobre Inclusão Digital
Desenvolver projetos de investigação orientados para o conhecimento aprofundado da literacia e inclusão digital, em âmbito municipal.
Desenvolver redes de agentes no campo dos média digitais
Facilitar a criação de sinergias, em rede, entre os agentes envolvidos na produção, gestão, circulação e uso dos media digitais.
Sobre
O que é a Rede ObLID?
Rede ObLID
A Rede de Investigação e Intervenção para a Literacia e a Inclusão Digital (Rede ObLID) agrega uma comunidade de agentes coletivos e individuais e está vocacionada para a Investigação e a Intervenção no domínio da Cidadania e Participação Digital. Sediada na Universidade Aberta-LE@D, a Rede ObLID é também dinamizada por investigadores da Universidade de Deusto (Espanha) e conta com a participação de Municípios, Comunidades Intermunicipais, Associações, ONG´s, e outras organizações que intervêm neste campo. A Rede ObLID é também membro da Rede Tic e Sociedade.
Investigadores e Consultores
Luísa Aires
Coordenadora da Rede ObLID. Professora Associada do Departamento de Educação e Ensino a Distância e investigadora do LE@D, Universidade Aberta
Coordenadora da Rede ObLID. Professora Associada do Departamento de Educação e Ensino a Distância e investigadora do LE@D, Universidade Aberta
Visitación Pereda
Professora titular da Faculdade de Psicologia e Educação da Universidade de Deusto. Coordenadora do Mestrado em Direção de Centros Educativos. Pertence à equipa de investigação eDucarR.
Licenciada em Pedagogia através da Universidade de Deusto (1979), Doutora em Ciências da Educação através da Universidade do Porto (1999). Foi professora na Universidade do Minho, na Faculdade de Psicología e Ciências da Educação do Porto e na Universidade Aberta. Dirigiu la Escola Superior de Educação Jean Piaget de Arcozelo.
Ricardo Palmeiro
Coordenador Executivo da Rede ObLID.
Atualmente a desenvolver a tese de doutoramento sobre Literacía Digital, sob orientação das professoras Visitación Pereda (UD) e Luísa Aires (UAb).
Licenciado em História (2012), Mestre em Gestão de Arquivos (2013), Mestre em Educação (2013). Foi professor de Educação Secundária. Atualmente trabalha na Deusto International Research School (DIRS).
Oihane Korres
Profesora de la Facultad de Psicología y Educación en la Universidad de Deusto. Investigadora en el equipo eDucaR, del que es responsable de comunicación. Líneas de investigación: el desarrollo de valores, la adolescencia, los medios de comunicación y las TICs.
Doctora en Innovación educativa y aprendizaje a lo largo de la vida por la Universidad de Deusto (UD). Master en Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Javier Aguirregabiria Barturen
Doctor en Educación por la Universidad de Deusto.
Profesor en la Universidad de Deusto en el Grado de Educación Primaria, en el doble Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte con Educación Primaria y en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria
Erlantz Velasco
Doctor en Educación por la Universidad de Deusto. Licenciado en Historia y Máster en Educación. Líneas de investigación: la metodología de la enseñanza de la lengua y estudio de procesos de enseñanza-aprendizaje de la escritura académica.
Profesor e investigador en Universidad de Deusto, en el Grado de Educación Primaria y en el Doble Grado de Educación Primaria y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, así como en el Máster de Formación de Profesorado de Educación Secundaría.
César Sequeira
Colaborador dos Serviços de Informática da UAb. Desempenha atualmente as suas funções nas Delegações Regionais da UAb em Coimbra e no Porto.
Colaborador dos Serviços de Informática da UAb. Desempenha atualmente as suas funções nas Delegações Regionais da UAb em Coimbra e no Porto.
Vanessa Veríssimo
Câmara Municipal de Lisboa
Helder Touças
Câmara Municipal de Lisboa
Maribel Miranda
Professora Auxiliar da Universidade Aberta. Doutorada em Ciências da Educação, com pós-doutoramento em Tecnologia Educativa
Professora Auxiliar da Universidade Aberta. Doutorada em Ciências da Educação, com pós-doutoramento em Tecnologia Educativa
Ester Fernández Márquez
Docente da Universidade Pablo de Olavide (Sevilha, Espanha)
Docente da Universidade Pablo de Olavide (Sevilha, Espanha)
Rui Mesquita
Coordenador do projeto P-TIC do Agrupamento de Escolas N.º 1 de Gondomar.
Professor do quadro de escola do grupo de informática.
Licenciado em Informática – Matemáticas Aplicadas e Mestre em Educação Multimédia.
Coordenador do projeto P-TIC do Agrupamento de Escolas N.º 1 de Gondomar.
Professor do quadro de escola do grupo de informática.
Licenciado em Informática – Matemáticas Aplicadas e Mestre em Educação Multimédia.
Consultores
Michael Cole
Consultor emérito da Rede ObLID.
Professor na Universidade da Califórnia, San Diego
Garcia Carrasco
Consultor da Rede ObLID. Professor na Universidade de Salamanca
Consultor da Rede ObLID. Professor na Universidade de Salamanca
José Azevedo
Consultor da Rede ObLID.
Professor na Universidade do Porto
Consultor da Rede ObLID.
Professor na Universidade do Porto
Cristina Ponte
Consultora da Rede ObLID.
Professora na Universidade Nova de Lisboa
Consultora da Rede ObLID.
Professora na Universidade Nova de Lisboa